_______Periodo de entreguerras_______
Actividad #1
Realiza un mapa mental, sobre el TEMA proporcionado por el profesor.
Debe seguir este ejemplo ó mejorarlo.

Actividad #2
Responde las siguientes preguntas en base al documento proporcionado por el profesor:
- ¿Qué país fue considerado el principal responsable de la Primera Guerra Mundial según el Tratado de Versalles y en qué fecha se firmó dicho tratado?
- Menciona al menos tres condiciones impuestas a Alemania en el Tratado de Versalles en cuanto a desarme militar, territorios perdidos y reparaciones de guerra.
- ¿Qué cambio experimentó el rol de la mujer en la posguerra europea y por qué se produjo?
- ¿Qué pasó con los territorios coloniales de Alemania en África y el Pacífico después de la guerra?
- ¿Cómo cambió la situación económica y política de Estados Unidos tras la Primera Guerra Mundial? Menciona dos transformaciones.
- ¿Qué discurso ideológico desarrolló Estados Unidos a partir de su intervención en la guerra?
- La paz se firmó en el Palacio de Versalles. Revisa en la Unidad anterior la importancia que tuvo este lugar para el Imperio alemán y haz una valoración. ¿Por qué crees que se eligió este lugar? ¿Qué consecuencias debió tener para la opinión pública alemana?
- Según la sección B, ¿Qué se le pide al estudiante que escriba sobre la imagen anterior (aunque no esté visible, la consigna está en el texto)?
- Escribe un "pie de foto" para la imagen anterior, que ponga en relación la imagen con el momento vivido y la posguerra.
- ¿Qué dos tendencias contrapuestas surgieron dentro del socialismo después de la guerra y la Revolución rusa?
- ¿Qué condiciones impulsaron en Italia el desarrollo del fascismo?
- ¿Quién fue el líder y creador del fascismo italiano y qué herencia cultural propugnaba?
- ¿Qué simboliza el haz de varas (fasces) como símbolo del fascismo italiano según el texto?
- ¿Qué tipo de gobierno reemplazó al gobierno militar de Guillermo II en Alemania después de la guerra?
- ¿Cómo se relacionó la economía alemana durante los años 20 con la prosperidad de la industria estadounidense?
- ¿Qué grupos vieron amenazada su situación ante el crecimiento de los movimientos obreros y qué concesiones se hicieron?
- ¿Qué sucedió en Berlín en 1919 y quiénes aplacaron los levantamientos socialistas?
- ¿En qué consiste la idea de "la puñalada por la espalda" y contra quiénes señalaba?
- ¿Quién creó el Partido Nacional Socialista Obrero Alemán (nazi) y qué combinaba su discurso inicial?
- Según la propaganda nazi, ¿Cómo se representa a un soldado alemán y con qué símbolo?
Actividad #3
Elabora un cuadro comparativo en base a la información proporcionada por el profesor. "Esta actividad se trabaja en aula"
Actividad #4
Realiza los siguientes dibujos:
- Símbolo del Fascismo
- Símbolo del Nacismo
- Propaganda con la idea de "la puñalada por la espalda"
- Benito Mussolini
- Adolf Hitler
- Situación de la mujer en la posguerra.
Actividad #5
Esta actividad se trabajara en aula, para ello debe llevar su copia del tema.